Bab 4: Jadwal Pelajaran, Tips Belajar Daring, Kebiasaan Belajar | Bab 5: Memberi dan Meminta Arah, Kegiatan Ekstrakurikuler, Festival Sekolah
Text: Andre is a focused student at SMP Merdeka. He studies in a quiet room with a desk and a notebook. Every evening, he reviews his lessons for 25 minutes and makes short notes to remember important points. This routine helps him do well in Maths and English. He turns off his phone during study time to stay focused.
Question: Explain in 2-3 sentences how Andre ensures he does well in Maths and English, based on the text.
Answer Guide: Andre reviews his lessons for 25 minutes every evening to improve his understanding. He makes short notes to remember important points, which helps him succeed in Maths and English. He also turns off his phone to avoid distractions.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menjawab seperti ini karena teks menyebutkan bahwa Andre mengulang pelajaran selama 25 menit dan membuat catatan pendek, yang membantu dia berhasil di pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris. Kalian juga perlu menyebutkan bahwa dia mematikan ponsel untuk fokus, karena ini bagian dari rutinitasnya yang disebutkan di teks. Jawaban ini menunjukkan kalian paham cara Andre belajar dengan baik, sesuai dengan pelajaran tentang kebiasaan belajar di Chapter 4.
Text: Sinta studies at SMP Merdeka. She has Science on Tuesday at nine o’clock and Art on Thursday at ten thirty. She prepares her pencils before Art class.
Question: Write one complete sentence stating when Sinta has her Science class.
Answer Guide: Sinta has her Science class on Tuesday at nine o’clock.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menulis kalimat ini karena teks dengan jelas menyebutkan bahwa Sinta punya pelajaran Sains pada hari Selasa jam sembilan. Soal meminta satu fakta dari teks, jadi kalian harus menuliskan hari dan waktu dengan tepat. Ini membantu kalian belajar menyampaikan jadwal pelajaran dengan benar, seperti yang diajarkan di Chapter 4.
Question: Arrange the following words into a correct sentence using Simple Present Tense to describe a study habit: always / I / tidy / my / desk / before / study.
Answer Guide: I always tidy my desk before I study.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menyusun kata-kata seperti ini karena kata always (selalu) diletakkan sebelum kata kerja tidy (merapikan), dan frasa before I study menjelaskan kapan kebiasaan itu dilakukan. Kalimat ini menggunakan Simple Present Tense (tidy) untuk menunjukkan kebiasaan rutin, sesuai dengan topik kebiasaan belajar di Chapter 4. Susunan ini benar dan mudah dipahami, membantu kalian berlatih membuat kalimat tentang rutinitas.
Question: Write a short dialogue (4-6 lines) between two students discussing their preparation for an online class today, Tuesday, May 27, 2025, at 08:35 AM WIB. One student uses has to describe their class schedule, and the other mentions one study habit with an adverb of frequency. Use Simple Present Tense.
Answer Guide:
Student A: Are you ready for the online class today, Tuesday, May 27, 2025, at 08:35 AM?
Student B: Yes, I have English at nine o’clock, so I prepare my book.
Student A: What’s your study habit for English?
Student B: I often make flashcards to learn new words.
Student A: That’s a good idea!
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus membuat dialog seperti ini karena soal meminta satu siswa menggunakan has (misalnya, I have English) untuk menyebutkan jadwal, dan siswa lain menyebutkan kebiasaan belajar dengan kata seperti often (sering). Dialog ini menggunakan Simple Present Tense untuk tindakan saat ini, dan menyebutkan tanggal hari ini membuatnya relevan. Ini membantu kalian berlatih berbicara tentang jadwal dan kebiasaan belajar, seperti di Chapter 4.
Question: Write a short paragraph (4-5 sentences) describing how you prepare for an online class at SMP Merdeka today, Tuesday, May 27, 2025. Include at least one item you prepare (e.g., book, pen), one action to stay focused, and one adverb of frequency. Use Simple Present Tense.
Answer Guide: Today, Tuesday, May 27, 2025, I prepare for my online class at SMP Merdeka by setting up my book and pen on my desk. I always check my internet connection to avoid problems. To stay focused, I close unnecessary apps on my laptop. I join the class on time to follow the lesson well.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menulis paragraf seperti ini karena soal meminta kalian menyebutkan satu benda yang disiapkan (buku dan pulpen), satu cara untuk tetap fokus (menutup aplikasi), dan kata seperti always (selalu). Menggunakan Simple Present Tense menunjukkan ini adalah kebiasaan, dan menyebutkan tanggal hari ini membuat jawaban relevan. Paragraf ini membantu kalian belajar menjelaskan persiapan kelas daring, seperti di Chapter 4.
Text: The library at SMP Merdeka is across from the canteen and beside the science lab. Students go straight past the school yard and turn right to reach it.
Question: Write one complete sentence stating where the library is located based on the text.
Answer Guide: The library is across from the canteen and beside the science lab.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menulis kalimat ini karena teks dengan jelas menyebutkan bahwa perpustakaan berada di seberang kantin dan di samping laboratorium sains. Soal meminta kalian menyatakan lokasi sesuai teks, jadi kalian harus menggunakan informasi itu dengan tepat. Ini membantu kalian berlatih memahami dan menyampaikan lokasi tempat di sekolah, seperti di Chapter 5.
Question: Write a short dialogue (4-6 lines) where a new student asks for directions to the art room at SMP Merdeka today, Tuesday, May 27, 2025, and another student responds with clear directions using at least two prepositions of place (e.g., beside, across from). Use Simple Present Tense.
Answer Guide:
New Student: How do I get to the art room today, Tuesday, May 27, 2025?
Student: Go straight past the library and turn left. The art room is beside the seventh graders’ classroom and across from the musalla.
New Student: Is it far?
Student: No, it’s very close.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus membuat dialog seperti ini karena soal meminta petunjuk arah ke ruang seni dengan dua kata tempat, seperti beside (di samping) dan across from (di seberang). Petunjuk harus jelas, seperti melewati perpustakaan dan belok kiri, dan menggunakan Simple Present Tense untuk tindakan saat ini. Dialog ini membantu kalian belajar memberikan arah di sekolah, seperti di Chapter 5.
Text: The SMP Merdeka annual festival is held in July. It takes place in the school yard and music room. Students perform dances and songs in the music room during the talent show. In the school yard, they play sports like volleyball and badminton. The festival is fun and brings students together.
Question: Describe in 2-3 sentences the main activities of the SMP Merdeka festival based on the text.
Answer Guide: The SMP Merdeka festival includes a talent show where students perform dances and songs in the music room. In the school yard, students play sports like volleyball and badminton. These activities make the festival fun and unite students.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menjelaskan seperti ini karena teks menyebutkan dua kegiatan utama festival: pertunjukan bakat di ruang musik dan olahraga di halaman sekolah. Kalian perlu menyebutkan keduanya dengan jelas sesuai teks. Ini membantu kalian memahami dan menjelaskan kegiatan festival sekolah, seperti di Chapter 5.
Question: Write a short paragraph (4-5 sentences) describing an extracurricular activity you enjoy at SMP Merdeka, including when and where it takes place and one reason you like it. Use Simple Present Tense and one adverb of frequency. Mention that you prepare for it today, Tuesday, May 27, 2025.
Answer Guide: Today, Tuesday, May 27, 2025, I prepare for the chess club, which I enjoy at SMP Merdeka. I practice chess every Friday at three o’clock in the library room. I often study chess strategies to improve my skills. I like this activity because it makes me think critically.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menulis paragraf seperti ini karena soal meminta kalian mendeskripsikan kegiatan ekstrakurikuler dengan menyebutkan waktu, tempat, dan satu alasan kalian menyukainya, serta menggunakan kata seperti often (sering). Menyebutkan tanggal hari ini membuat jawaban relevan. Paragraf ini membantu kalian berlatih menjelaskan kegiatan favorit di sekolah, seperti di Chapter 5.
Question: Arrange the following words into a correct sentence using Simple Present Tense to describe an extracurricular activity: practice / we / basketball / every / Wednesday / in / school / yard.
Answer Guide: We practice basketball every Wednesday in the school yard.
Penjelasan untuk Siswa (Bahasa Indonesia): Kalian harus menyusun kata-kata seperti ini karena every Wednesday menunjukkan waktu kegiatan rutin, dan in the school yard menjelaskan tempatnya. Kalimat ini menggunakan Simple Present Tense (practice) untuk menunjukkan kebiasaan, sesuai dengan topik kegiatan ekstrakurikuler di Chapter 5. Susunan ini benar dan membantu kalian berlatih membuat kalimat tentang aktivitas sekolah.